临沂实验中学开展《端午传情》美术实践课堂

粽叶飘香迎端午，匠心美育润童心。为深耕新课标美育理念，打破传统美术课堂的单一教学模式，将传统文化与艺术实践深度融合，近日，临沂实验中学美术组马苑清老师和郭雨牵老师带领学生开展端午主题创意美术实践活动，以传统编织技法制作端午龙舟，让学生在动手创作中感悟民俗魅力、提升艺术素养。

本次活动摒弃了传统美术课堂以绘画、赏析为主的单一形式，践行 “以美育人、实践赋能、文化赋能” 的新型美术教学理念，立足美术核心素养，构建沉浸式、探究式美育课堂。

课堂伊始，老师结合端午龙舟民俗渊源，为学生讲解龙舟的文化寓意、传统造型美学特点，引导学生感知传统民俗艺术的造型美、工艺美与人文美，让美育不止于技法，更扎根于文化土壤。在核心实践环节，两位老师聚焦传统编织技艺，手把手指导学生掌握穿插、缠绕、叠加等基础编织手法。学生们分组协作，巧用彩绳、卡纸等多元材料，从龙舟轮廓勾勒、骨架搭建，到细节编织、纹样装饰，层层构思、精心创作。大家灵活运用所学编织技法，耐心雕琢细节，将创意审美与传统工艺相融，一件件造型精致、色彩鲜活的手工编织龙舟逐一成型，尽显传统民俗的独特韵味。

此次主题实践活动，实现了美术教学从 “被动欣赏” 向 “主动创造” 的转变，将技法学习、审美培养与传统文化传承有机结合。既锻炼了学生的动手实践、创新构思和团队协作能力，让学生熟练掌握传统编织手工技艺，又让大家沉浸式感受端午文化内涵，增强文化自信与民族认同感。下一步，临沂实验中学美术组将持续创新美育教学模式，常态化开展传统文化主题美术实践活动，以多元艺术载体活化传统文化，让美育课堂更具温度、深度与活力，助力学生审美素养与文化素养双向提升。（王春晓）