2026年上半年，郯城县教体局创新开展安全管理干部“以干代训”工作，打破传统课堂式集中培训的框架，由局安全科室负责人带队，选派各学段安全管理骨干下沉基层学校驻校实训，聚焦一线安全薄弱环节精准练兵，有效补齐基层安全管理实操短板，构建“实战赋能、以练促干、提质增效”的安全队伍培育模式。
一、科室带队驻校，定点下沉实训
坚持科室牵头、择优选派、定岗实操，分四批次组织各学段安全管理骨干下沉至乡镇中小学幼儿园、寄宿制学校驻校代训。代训干部全程扎根校园一线，开展日常安全管理隐患排查，全程参与食堂食品安全监管、消防常态化巡检、防溺水宣传、师生矛盾化解等工作，沉浸式落实校园安全全链条业务，实现理论知识向实操能力转化。
二、一线实战练兵，聚焦重点攻坚
本次“以干代训”全程立足实战、聚焦实效，杜绝观摩式、走过场式培训。代训干部深度融入校园安全重点工作，同步推进校园安全固本强基专项行动。全域开展隐患排查，围绕校舍设施、消防器材、宿舍管理、校园周边环境等重点领域开展拉网式自查自纠，分类建立隐患台账，实行即查即改、闭环销号，累计排查整治各类校园安全隐患360余处。积极参与多部门联合治理，配合公安、消防、市场监管等部门开展校园周边综合治理、食品安全抽样检查、最小应急单元演练，熟练掌握跨部门协同处置流程。聚焦高频安全风险场景，独立牵头组织防溺水主题宣教、应急疏散演练、心理危机疏导、学生欺凌预防处置等实战活动，全程自主策划、现场组织、事后复盘，全面提升现场处置实操能力。
三、案例复盘互学，统一管理标准
实训期间建立每日复盘交流机制，代训干部集中梳理基层校园安全管理难点堵点、典型问题和共性隐患，对标规范统一全县基层学校安全台账整理、应急处置流程、安全宣传教育标准。结合一线实操经验，总结提炼寄宿制学校精细化安全管理、农村学校防溺水常态化管控两类实操工作方法，汇编形成《校园安全实操工作指引》，在全县校园推广应用，实现个体实训成果全域共享、整体提质。
四、严格闭环考核，压实实训成效
建立“驻校实绩、实操能力、成果转化”三维考核体系，明确代训工作硬性标准。参训干部实训期满，须独立完成隐患整治分析报告、校园安全管理优化建议两项实操成果。本次代训累计梳理基层安全管理优化建议16条，全部转化为常态化管理举措，有效破解基层安全流程不规范、处置不专业、落实不到位等突出问题。
截至2026年6月底，四批次安全管理干部“以干代训”工作全部圆满收官。通过科室带队驻校实战练兵，全县校园安全管理队伍实操能力、风险预判能力、应急处置能力显著提升，进一步夯实了全县教育系统安全稳定工作根基。（李爱庭）