一、学校简介

    兰陵县第二中学始建于1990年，学校规划科学，布局合理，先后被授予“山东省卫生先进单位” “山东省校园安全先进集体”“临沂市文明单位”“临沂市规范化学校”“临沂市教学示范学校”“临沂市普通高中教学工作优秀人才培养先进学校”等荣誉称号。

    学校现有78个教学班，在校学生4000余人。教职工245人，研究生以上学历22人，正高级教师1人，高级教师62人，山东省优秀教师1人，沂蒙名师1人，市青年英才教师2人，名师名班主任26人，名师工作室4个，市县教学能手、教学新秀23人，县高中兼职教研员2人。

  二、招生计划

      2026年我校计划招生1440人，其中招收4个春考特色班，2个夏考卓越班。春考特色班面向全县中考位次约6500-9000名（约481分-528分）的学生，精细化管理、个性化辅导。培养目标：本科进线90%以上，有相当数量学生考入优质公办本科院校。

    三、取得的成绩

    2026年我校本科进线262人，其中春考进线212人，预计录取率97%以上。有13位同学进入全省前100名，药学专业赵桂阳619分位居全省31名，旅游管理专业吴靓洁604分位居全省33名，市场营销专业刘梓晨628分位居全省38名，电子商务专业李欣月649分位居42名。  

      四、办学优势

    我校立足学情、因材施教、精细治校，在安全保障、校园管理、人才培养、特色教学等方面形成了独有的办学优势，走出了贴合普通学生成长的高质量办学道路，充分彰显了教育温度与育人担当。

  （一）筑牢安全防线，打造让家长放心的育人环境

  学校建立全员参与的安全责任机制，将安全责任落实到每一位教职工。校园配备完善的安防设施，严格落实入校登记、夜间巡查、课间值守制度，杜绝校外无关人员、危险物品入校，全方位保障学生在校人身与财产安全。

    学校专门设立心理辅导室，配备3名专职心理教师，常态化开展心理普查、一对一疏导、心理健康讲座，及时化解学生焦虑、自卑、叛逆等负面情绪。同时，常态化开展防欺凌、防溺水、交通安全、消防安全、法治教育等主题活动，从思想根源上规范学生行为，杜绝校园霸凌、违纪违规事件发生。

  （二）深耕精细管理，塑造优良校风学风

    学校摒弃粗放式管理模式，立足本校生源特点，推行人性化、精细化、常态化的校园管理模式，形成了纪律严明、校风纯正、学风浓厚的办学特色。

     在学生管理上，坚持“严管厚爱、因材施教”的原则。针对我校学生普遍自律性较弱、行为习惯有待提高的特点。学校实行全员育人责任制，班主任全天候陪伴，从仪容仪表、课堂纪律、课间秩序、宿舍内务、作息时间等细微之处入手，规范学生日常行为，帮助学生逐步养成自律、勤奋、严谨的良好习惯。

     在教师管理上，建立完善的考核、教研、育人激励机制。全体教师坚守教育初心，爱岗敬业、无私奉献，全身心投入教学与学生管理工作。长期的精细化管理，彻底扭转了薄弱生源学校常见的纪律松散、学风浮躁的问题，打造了团结向上、积极进取的校园风气，成为学校可持续发展的核心底气。

   （三）聚焦低进高出，彰显厚重育人实力

    “低进高出、高进优出”是我校最核心、最亮眼的办学优势。学校始终坚持不唯生源、只唯育人的教育理念，不追求优质生源，专注挖掘普通学生的成长潜力，实现学生成绩、素养的跨越式提升。

     面对生源短板，我校教干教师不消极、不妥协，立足学生实际，摒弃重点高中“拔高式”教学模式，坚持“抓基础、补短板、循序渐进、分层提升”的培养思路。针对基础薄弱学生，教师从零抓起、从基础抓起，耐心查漏补缺，帮助学生补齐初中知识短板，建立学习信心。

    学校精准适配学生成长节奏，让无数个中考成绩平平、甚至濒临掉队的学生，实现学业逆袭。众多学生从入学时的基础薄弱、成绩落后，逐步夯实基础、稳步进步，最终顺利考入本科院校，实现了人生的逆袭蜕变。

     低进高出的背后，得益于学校精准的育人定位、科学的培养体系和全体教师的默默付出，充分证明了普通生源学校也能通过精细化培育，收获优质的教育成果，真正践行了“让每个孩子都出彩”的教育初心。

  （四）优化特色教学，适配薄弱学情提质增效

    立足本校生源实际，学校打造了一套适配学情、精准高效、务实落地的特色教学体系，彻底解决传统教学“听不懂、跟不上、学不会”的问题，针对性提升教学质量。

   一是推行分层教学，精准因材施教。根据学生基础、学习能力分层备课、分层作业、分层测评，杜绝教学难度一刀切。对基础薄弱的学生，侧重基础知识讲解、基础题型训练，夯实学科根基；对中等学生侧重方法指导、能力提升；对学有余力的学生适度拓展拔高，让每一位学生都能听得懂、学得会、有进步，彻底消除学困生厌学、弃学现象。

    二是创新课堂模式，激发学习动力。摒弃枯燥的灌输式教学，教师结合高中生认知特点，简化复杂知识点、细化教学流程、强化课堂互动、注重学以致用，降低学生学习难度。持续激发薄弱学生的学习自信心和主动性，让学生从“被动学”转变为“主动学”。

    三是重视全面育人，谋求多元发展。我校坚持夏季高考和春季高考双轮驱动、特色化高质量发展，为学生搭建艺体特长、俄罗斯留学等多元升学平台，拓宽学生升学渠道。我校2020年被市教育局确定为“职普融通”试点学校，现开设机械制造、机电技术、车辆维修、网络技术、数字媒体、医学技术、药学、护理、市场营销、电子商务、旅游管理等11个春季高考专业。我校春季高考无论是办学规模还是办学质量，已跻身于全省春考先进学校行列。

    四是基础设施完备，致力于信息化校园建设。我校2023年通过临沂市信息化校园验收，教室全部安装智慧黑板，实现了由传统教学模式到智慧化、信息化课堂的巨大转变。

   我校基础配套设施完备，学生餐厅被评为临沂市首批（45家）学校餐饮服务食品安全示范食堂，为师生提供丰富、营养、美味的三餐。教室、公寓全部安装空调，公寓装有全天候热水器。

                招生电话：李老师 15092997683

                                  伏老师 15953957864

                                   赵老师 13176971103

                                    兰陵县第二中学