省教科院到平邑县调研人工智能通识教育工作

9月16日，省教科院副院长张斌带领专家组到平邑县调研人工智能通识教育工作，市教育局党组成员、市教科院党总支书记、院长孟黎，县委常委、统战部部长许春娜等陪同活动。

在第三实验小学，专家组深入了解校园智能校徽系统，实地参观各AI功能区域，体验各类人工智能教育应用，现场观摩人工智能课程，并与学校教师进行了研讨交流，仔细询问教学内容设置、师资队伍建设、学生参与等方面的情况。

座谈会上，县委教育工委常务副书记、县教体局党组书记、局长孙令军，实验小学校长王善红分别汇报了全县人工智能教育整体推进情况和实验小学教育集团具体实施情况。

专家组对平邑县立足县域教育实际，扎实推进人工智能通识教育落地的系列实践成效给予了充分肯定。张斌强调，人工智能教育的重点在于落实，要充分依托办学实际，有机融到学校发展的方方面面，融入课堂教学的每个环节，充分激发学生的科创兴趣，要总结提炼现有实践经验，做好成果梳理推广，推动课堂教学与社团科创联动，进一步放大人工智能育人效能，真正以科创教育赋能学生核心素养提升。

近年来，平邑县以创建省级人工智能教育试点县为契机，抢抓教育数字化发展机遇，积极推进人工智能通识教育进校园，把人工智能素养培育融入基础教育，搭建校园科创实践阵地，开发特色课堂，持续完善人工智能教育体系，不断提升县域智慧教育建设水平，助力学生全面成长。